9月3日下午，国际教育学院邀请北京联合大学张殿恩教授以《新时代大学英语课程线上线下混合式教学模式研究》为例，作了国社科课题申报经验分享的报告。学院全体教师及汉语国际教育专业二年级硕士生现场集中学习，报告由国际教育学院院长刘增美主持。

张教授着重介绍了国社科选题、团队合作的重要性、研究的创新性等方面，指出项目申报首先要做好选题工作，通过认真研读申报指南，抓住最前沿和最基础的尚未解决的问题，以学校、地方及国家发展需求为导向，准确定位，要追踪近几年相关的课题变化，紧跟时代发展，掌握发展趋势；要有机融合教学研究与科学研究，要结合实际教学工作，准备前期科研与教学相关成果，为成功申报课题奠定坚实的基础。同时，文献综述要详实、全面、充分，通过适当的归类，提出课题研究的独特视角或选题的价值所在。

张教授强调了团队合作的重要性，指出团队合作可以以集体备课、说课、经验交流会等不同形式凝聚教师发展力量。最后张教授总结了申报成功的经验：充分依靠团队力量，符合体制和国家发展趋势，积累前期研究与教学成果，申报书填写要“逻辑清晰，主题突出，层次分明，内容翔实，排版清晰”等。

在报告会互动环节，大家踊跃提问，现场互动气氛热烈。此次报告作为新学期第一场报告，起到了指导、示范作用，也为硕士生论文写作提供了有益的借鉴。

（供稿审核人：刘增美）