6月3日，由学生工作部主办的“深耕育人本心·赋能心灵成长——萨提亚模式下辅导员心理履职能力与自我赋能提升”专题培训班在燕山校区举行。培训特邀山东大学教授、中国心理学会注册督导师吴少怡主讲。2024年、2025年入职辅导员、各学院心理健康辅导老师及专职心理健康教育教师参加培训。学生工作部副部长周广春主持开班仪式。
培训采用“理论讲授、案例拆解、分组实操、互动体验”相结合的形式，围绕萨提亚转化式系统治疗模式，聚焦辅导员心理履职能力与自我赋能提升。理论讲授环节，吴少怡系统讲解了萨提亚模式的核心理论，并结合学生工作案例，帮助参训教师理解学生行为背后的感受与内心需求，学会透过表象洞察学生的内在心理，有效提升谈心谈话能力。体验互动环节，针对辅导员工作中普遍面临的职业压力与情绪消耗问题，吴少怡运用“家庭雕塑”技术，引导大家在互动中觉察压力源、处理内在冲突，实现从“情绪消耗”到“心灵滋养”的积极转化。
本次培训内容丰富、贴合实际，让全体参训教师学有所获、学有所悟、学有所得。大家纷纷结合工作分享感悟、交流心得。2024年入职的统计与数学学院辅导员邢皓月表示：“家庭雕塑技术让我看到了自己的压力应对模式，实现了从情绪消耗到心灵滋养的转变。”2025年入职的计算机与人工智能学院辅导员郑雅馨谈到：“冰山理论让我理解了学生行为背后的深层渴望，对改进谈心谈话很有帮助。”
下一步，学生工作部将持续搭建辅导员心理专项学习平台，提升学生工作专业化水平，助力辅导员自我赋能与学生健康成长。
撰稿：宋晓婉 审核：杨哲 终审：李清照
