6月21日下午，学校《人工智能概论》通识课程发布会在燕山校区逸夫楼Y103智慧教室召开。副校长张红霞、教务处有关人员、各学院（部）相关教师参加。会议由教务处处长陈保启主持。

为迎接由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革对高等财经教育发起的挑战，学校于2024年4月首发“人工智能赋能教育教学‘421’行动计划”。在数字化课程体系建设方面，着力探索强化应用性技术能力、突显专业课程交叉融合度的“AAI(AI+AT+IS)”跨学科数字赋能课程体系，开设包括人工智能概论通识课（Artificial Intelligence Course）、人工智能技术应用基础课（Applied Technology Course）及数智赋能交叉融合专业课（Interdisciplinary Specialized Courses）。其中，《人工智能概论》通识课将于今年秋季学期面向2024级新生开设，旨在帮助学生全面了解人工智能的学科发展脉络及在数字人文、数字经济、社会科学中的应用；通过结合不同专业的知识特点和案例数据，提升学生运用人工智能技术进行简单应用处理的能力，为后续深入学习和实践提供有力的支撑和指导。

会上，来自计算机科学与技术学院、管理科学与工程学院等相关单位的课程研发教师作了《人工智能概论课程介绍》《人工智能概论通识课实验教学内容探讨》《从人工智能学科发展思考<人工智能概论>课程内容》等主题报告。

张红霞肯定了《人工智能概论》课程的前期筹备工作，表示该课程的发布是学校“421”行动计划落地实施的关键一步，对深入开展人工智能赋能教育教学具有重要奠基意义。针对“AAI”课程体系的持续建设，张红霞提出了三点要求。一是统一思想，提高站位。切实贯彻落实习近平总书记关于培养担当民族复兴大任的时代新人的重要论述，紧扣时代发展之需，就数字经济时代人才培养交出山东财大答卷。二是通力合作，常研常新。要反复打磨授课内容及授课方式，充分利用跨学科跨学院的虚拟教研室团队资源，不断丰富课程体系内容，确保高质量高水平完成相关课程建设。三是先行先试，扎实推进。将《人工智能概论》建设成“421”行动计划中人工智能赋能课堂教学和人机协同开展课堂授课的样板和典型，最终打造成能够推广到全国财经类高校的示范引领课程。

撰稿：张澜 李亚伟 审核：陈保启 编辑、终审：张艳霞