本报记者 张兴华 通讯员 于洪良 宿文娜

“永远忙碌，但永远心系着学生。”这是记者在采访过程中听到的学生对山东财经大学教授刘培德最多的评价。

作为山东财经大学管理科学与工程学院院长，刘培德日常工作繁忙，每周都制定密密麻麻的研究计划和时间表。每天早起，他准时打开电脑查阅最新文献资料，工作模式一旦开启便常常忙到深夜。可不管身在何处，学生的事总能被他装进心里。

刘培德的博士生徐洪雪分享了这样一个细节。“一天晚上9点多，我向刘老师请教学术论文的修改细节，此时他有别的工作要处理，就让我稍作等待。眼看就要12点，我估计刘老师太累已经休息了，没想到QQ聊天窗口突然闪起，他在对话框里耐心为我解答。原来我的问题，老师一直惦记着。”徐洪雪说。

刘培德觉得这没什么，在他的众多身份中，“老师”是他最喜欢的一个。他总说：“教学是我的主业，陪伴学生成长是我最大的快乐。”

谈起刘培德的特别之处，2012级研究生王玉美说：“刘老师对每一名学生都很关心，新生一入校，他就开始了解专长，根据学生兴趣点和发展方向制定详细学业计划。我们从内心深处感受到他的用心。”

在为研究生制定个性化创新能力培养计划方面，刘培德得心应手。他擅长组建创新团队，瞄准前沿问题，让学生在创新研究中施展才华。

为了陪伴他们成长，他建立了QQ群，除关心学生专业学习之外，还帮助他们解决生活中遇到的烦恼与困惑。有的学生生病住院了，他跑前忙后帮着办手续；有的学生出国访学有经济压力，他慷慨解囊相助。“在学业上，他对我们严格要求；在生活中，他是我们的朋友。”刘培德的研究生沈梦姣说。

一次，一名学生因恋爱受挫产生轻生念头，刘培德当晚就找到他，陪了一夜。之后的一个月，刘培德一直放心不下，不间断地对其进行开导。后来，这名学生不仅想通了，还化痛苦为动力，高分考取了研究生。

“有问题是好事，问题解决了就能换来一个大的进步。”刘培德经常对学生说起这句话。如今，经他指导的研究生许多取得高水平成果，有的拿到了省优秀博士论文奖，有的晋升了高级职称……

今年，中华全国总工会表彰了1197名全国五一劳动奖章获得者，刘培德榜上有名，是山东省唯一的高校教师。

学生们总说：“能够成为刘老师的学生，是一种幸运。”刘培德却说：“我是沾了学生的光。”

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