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党的群众路线教育实践活动动员大会召开

2013年08月27日 08:15    宣传部 撰稿:张建 编辑:张建    浏览次 


  8月26日上午,山东财经大学党的群众路线教育实践活动动员大会隆重召开。省委第十三督导组组长李平瑞出席会议并讲话,我校党委书记、校长刘兴云主持会议并做动员。
  刘兴云在动员讲话中指出,群众路线是党的生命线和根本工作路线,开展党的群众路线教育实践活动,是巩固党的执政基础和执政地位、解决群众反映强烈的突出问题的必然要求;是团结带领广大师生员工实施“凝心聚力”工程、“特色名校”工程,推进“一体两翼”发展战略的历史机遇和精神动力;是加强我校党的建设,解决领导班子和干部队伍突出问题的迫切要求和思想基础。全校党员干部要认真学习领会中央精神,把握教育实践活动的精神实质,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。
  刘兴云强调,要按照中央和省委要求,结合学校实际,扎实推进教育实践活动。一是以整风精神为引领,落实教育实践活动总要求。把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿于活动的全过程和各环节,以整风精神开展批评和自我批评,既深刻剖析和检查自己,又开展诚恳的相互批评,真正做到红红脸、出出汗、排排毒,实现从团结的愿望出发,经过批评和自我批评,达到团结的目的。二是以整顿“四风”为目标,完成教育实践活动硬任务。要对准焦距、抓住要害,对照中央要求,进一步查找“四风”在我校的突出表现,着力解决作风不实、脱离群众、精神懈怠、铺张浪费等问题。三是以“三个环节”为抓手,抓实教育实践活动全过程。以树立宗旨意识、增强群众观点为重点,采取多种形式进行学习教育,切实找准要解决的实际问题。围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆“四风”方面的问题,深刻进行党性分析和自我剖析。针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,明确具体措施和时间表。四是以领导带头为表率,赢得广大群众的真正信任。从校级领导班子做起,带头学习,带头剖析,带头整改,切实发挥好示范表率作用,自觉接受全校广大党员干部、师生员工监督。五是以解决问题为核心,增强教育实践活动实效。引导党员干部联系思想实际改造主观世界,坚定理想信念,摆正个人同组织的关系、干部同群众的关系,切实解决思想认识上的问题。从严要求,狠抓整改,切实解决干部和机关作风上的问题,让师生员工实实在在地体会教育实践活动带来的变化和成效。深化学校内部治理结构改革,推进校院两级管理,健全联系和服务群众的经常性机制,切实解决体制机制上存在的问题。
  刘兴云要求,学校各级党组织要以高度的责任感和紧迫感,把教育实践活动抓紧抓好抓实,以优良的作风确保活动取得实效。要明确职责分工,落实责任到人。学校处级以上领导班子、领导干部要带好头、当好表率,各级党组织负责同志要切实履行所在党组织教育实践活动第一责任人的责任。要加强分类指导,强化督促检查。根据教职工党员、学生党员、离退休党员的特点,提出不同的目标要求和办法措施,找准各自需要解决的突出问题,分门别类加以解决,既要认真完成活动的基本环节,又要结合本单位实际,探索创新具有本单位特色的自选动作。要坚持统筹兼顾,推动中心工作。把开展教育实践活动与做好学校人才培养、科学研究、学科建设和管理服务等各项工作结合起来,与完成“十二五”规划的各项任务结合起来,与“凝心聚力”工程、“特色名校”建设工程等主题实践活动结合起来,与党员干部履职尽责、爱岗敬业结合起来,做到两促进、两不误。要严明纪律要求,确保活动实效。党员干部尤其是领导干部要严格遵守活动纪律,确保活动时间、人员、环节落实。要加强舆论宣传,营造良好氛围。大力宣传学校教育实践活动的进展和成果,宣传学校的好做法、好经验,宣传身边的典型人物和先进事迹,及时报道师生员工的积极反响。要注重总结经验,建立长效机制。重点解决党员干部中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题,解决在关爱学生和改善民生等方面的突出问题,使改进作风和服务师生的思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。要加强理论研究,深化理论认识,总结提炼经验,为构建贯彻群众路线的长效机制、推动学校党的建设提供理论指导。
  李平瑞传达了省委关于开展教育实践活动的基本要求。他指出,省委对开展群众路线教育实践活动高度重视,提出了明确要求,主要体现在五个方面。一是贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。实现这个总要求,要做到“五个更加注重”:就是要更加注重领导带头,更加注重思想教育,更加注重解决问题,更加注重听取群众意见,更加注重建章立制。二是聚焦作风建设,集中解决“四风”问题。要结合本地本部门本单位特点,把问题找准,把表现列出,从自身查起,全面分析,认真剖析,切实解决。要切实对准焦距、抓住要害,真正把“四风”的危害和表现点透,把群众意见听全,把存在问题找准,把整改措施定实,确保在作风建设上有一个新的面貌。三是以整风精神开展批评和自我批评。在深入查找问题上,要做到“三摆进”:班子查摆的问题,班子成员要摆进去;下级查摆的问题,上级领导要摆进去;业务部门查摆的问题,分管领导要摆进去。对作风方面存在问题的党员干部,要及时教育提醒,问题严重的要严肃处理,防止好人主义、避重就轻,防止无原则纷争,切实达到“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。四是坚持领导带头。领导干部特别是主要负责同志要以身作则,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹,推动本单位教育实践活动扎实开展。五是注重建立长效机制。既要立足当前,下大气力解决突出问题,又要着眼长远,以法治思维和法治方式抓制度建设。
  李平瑞对我校开展好群众路线教育实践活动提出四点要求。一要认真学习领会中央和省委精神,进一步加深对开展教育实践活动重大意义的认识,切实增强政治责任感、使命感和紧迫感,把中央、省委的部署要求贯穿活动的始终。二要保持良好精神状态。自觉克服不以为然、消极应付、等待观望等各种思想障碍和畏难情绪,切实增强思想自觉和行动自觉,全身心投入到教育实践活动中,以改进作风的实际成效取信于民。三要采取务实管用措施。按照中央和省委确定的方法步骤,把规定动作抓到位;同时结合实际,加强分类指导,把自选动作抓扎实。四要坚持两手抓两促进。把开展教育实践活动同做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,同完成各项任务紧密结合起来,在推进中心工作中深化活动,借活动之力破解工作难题,把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用推进学校发展的实际成效来检验活动成效。
  省委第十三督导组副组长张志波及督导组成员,学校领导、全体处级干部、近期退出领导岗位的老同志、教授代表、市级以上党代表、人大代表和政协委员、各民主党派负责人和部分一线教师代表参加动员大会。

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