4月26日，校党委传达学习习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示、中央推进学习教育常态化制度化座谈会精神和中共中央办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》的通知，研究落实学校推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有关工作。会议由校党委书记王邵军主持。
　　通过学习，大家一致认为，党中央高度重视“两学一做”学习教育，习近平总书记亲自指导、亲自推动，中央政治局带头开展学习教育、带头召开民主生活会，为全党作出了有力示范。党中央在深入总结“两学一做”学习教育成功实践的基础上，做出推进“两学一做”常态化制度化的重要部署，这是一项长期的工作，是指导各级党委党组织坚持思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。要从政治和全局的高度深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，将学习教育融入日常、抓在经常，以学习教育的新成效迎接党的十九大和省十一次党代会的胜利召开。
　　王邵军强调，要把习近平总书记的重要指示作为下一步推进学校“两学一做”常态化制度化工作机制的指导思想，重点做好以下三项工作：
　　一是要认真学习领会、贯彻落实习近平总书记重要指示精神，进一步提高政治站位，组织好全校各层面的传达学习，把“两学一做”推向深入。要进一步强化同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的政治自觉，进一步强化用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑的思想自觉，进一步强化践行习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的行动自觉，增强“四个意识”，在学校改革发展中不断强化作表率、树榜样的责任担当。学校党委要认真履行主体责任，各级领导干部要带头学，以上率下。各二级党委要在健全基本制度、强化制度执行上下功夫，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，以解决问题、发挥作用为基本目标，做到年度有安排，月月有计划，从基础工作抓起、从基本制度严起、把管党治党落实到每个支部每名党员，使“两学一做”学得深入、做得到位。
　　二是要严格按照党中央的要求，结合学校实际情况，建立学校“两学一做”学习教育常态化制度化的长效机制。要立足实际，根据省委意见制订学校《推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》，扎实推进学校“两学一做”学习教育常态化制度化，在打牢“学”的基础上实现常态化制度化，在推进“做”的关键上实现常态化制度化，在坚持“关键少数”的率先垂范上实现常态化制度化，在发挥党支部主体作用上实现常态化制度化。要激发基层党支部活力，创新支部工作方法，发挥典型示范作用，把宣传好支部、好工作方法、好党员先进典型作为重要抓手，重点实施党建项目支持计划，抓好党支部示范点建设，推进服务型党组织建设。要加强对“两学一做”学习教育的督导检查，督导组要开展好日常指导督查并在“七一”、党的十九大召开前集中督导，把“两学一做”学习教育开展情况作为基层党委书记年度党建工作述职考评的一项重要内容。
　　三是要推动学习教育与学校中心工作深度融合，持续推进学校综合改革和一流建设工作，确保完成各项工作任务。要以学习教育为契机，以学促改，认真研判、着力解决学校改革发展中存在的各方面问题，围绕问题改，围绕短板改，围绕风气改，凝心聚力抓好70件重点事项，统筹推进党的建设和内涵发展，做到同频共振“两促进”，主动回应师生期盼。要学用结合，扎实推动工作，注重实效。把推进学校教育常态化制度化与学校综合改革结合起来，与学校一流建设集合起来，与主校区建设结合起来，与提高办学效益结合起来，充分发挥党员干部率先垂范作用，全面提升党员干部干事创业的精气神，推动学校各项事业迈向新台阶。
　　校党委委员以及其他中心组成员参加会议。