近日，山东省教育厅公布了2025年数字化赋能教育高质量发展应用典型案例评选结果。我校公共管理学院贾海彦等申报的《“AI才”大模型助力新文科教育教学改革探索》和金融学院戴安然等申报的《“AI才”大模型赋能金融学教学实践探索》两项案例入选。本次评选全省共遴选出典型案例257项，其中本科高校案例56项。

学校积极响应国家教育数字化战略部署，大力推进人工智能与教育教学深度融合。2024年，学校启动人工智能赋能教育教学“421”行动计划，发布国内首个新文科教育教学专有大模型“AI才”。该模型具有自主知识产权，集成“知识数字化、教学助手、学智会友、研究工坊、训习园地、智能提升”六大核心功能，实现了教学过程的智能化、个性化和精准化。目前，“AI才”大模型已在全校广泛应用，累计服务师生超4万人次，显著提升了教育教学质量。

学校以人工智能技术持续推动教育教学模式创新升级。今年3月，在人工智能赋能教育教学“421”行动计划以及“AI才”大模型成功实践的基础上，制定实施《人工智能时代基于“五种能力”目标的AI-PAI新财经人才培养实施方案》。该方案聚焦培养学生的“学习、创新、适应、整合、自治”五种核心能力，构建以AI嵌入人才培养全链条、以高质量项目为核心、产教融合一体化的创新人才培养模式，打造具有山东财经大学特色的人工智能赋能教育教学3.0版本。

下一步，学校将以教育数字化为重要突破口，不断深化人工智能技术在教育教学全过程中的应用，推动人才培养提质增效，为教育强国、教育强省建设贡献山东财大力量。

撰稿：王佃冰 审核：高天云 编辑:裴振威 终审：于洪良